Бачинский Дмитрий Сергеевич
Субъект РФ: Мурманская область
Населенный пункт: город Мурманск
Место работы: муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Мурманска «Средняя общеобразовательная школа № 56»
Должность: Учитель физической культуры

Сайт образовательной организации: https://56school.ru/
Сайт участника: http://bachinskui.netfolio.ru

Педагогическое кредо участника: Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь..
Девиз участника конкурса: Ум и сердце в работу вложи, каждой секундой в труде дорожи!
Почему нравится работать в общеобразовательной организации: Работа в школе всегда держит в тонусе. Каждый день по-своему уникален, это избавляет нас от рутины. Всегда приятно осознавать, что ты вкладываешь в ребенка те знания, которыми он будет пользоваться всю свою жизнь.
Профессиональные и личностные ценности, имеющие для участника наибольшее значение: - компетентность в ИКТ; - желание менять мир к лучшему - дети наше будущее; - ответственное отношение к работе; - самообразование и самосовершенствование.
В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса «Учитель года Мурманской области-2021»: Показать пример молодым педагогам, делится опытом, мотивировать учителей совершенствоваться.

Богданова Оксана Юрьевна
Субъект РФ: Мурманская область
Населенный пункт: город Гаджиево
Место работы: Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 279 имени Героя Советского Союза контр-адмирала Лунина Николая Александровича»
Должность: Учитель русского языка

Сайт образовательной организации: https://school279.murm.eduru.ru/
Сайт участника: https://infourok.ru/user/bogdanova-oksana-yurevna3

Педагогическое кредо участника: Неравнодушие ко всему!.
Девиз участника конкурса: "Нельзя вырастить мудрецов, если убивать в детях шалунов" Жан Жак Руссо.
Почему нравится работать в общеобразовательной организации: Возможность помогать открывать мир детям, учить и учиться, разделять радость побед и помогать справляться с неудачами, дарить любовь - все это дает возможность чувствовать себя нужной и заставляет неустанно работать над собой.
Профессиональные и личностные ценности, имеющие для участника наибольшее значение: Можно выучить формулу, параграф и тему, Но нельзя забывать лишь одну теорему: Развивая грамотность, проживая век, Не оставайся ни к чему равнодушным, человек!
В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса «Учитель года Мурманской области-2021»: Пришедший на конкурс учитель – всегда победитель. Об этом нам скажет и ученик, и родитель,
И пусть нас напрасно не терзает тревога:
Ведь быть педагогом – дорога от Бога.
Стать лучшим из лучших почетно, конечно.
Но лучший – это понятие не вечное…
Стремиться к добру, развиваться, трудиться,
Быть добрым и мудрым, никогда не лениться,
Принять чужой опыт, своим – поделиться…
Как говорится, учить и учиться!
Чтоб ежедневно зажигать интерес,
Учителем должен двигать прогресс!

Брокарева Евгения Андреевна
Субъект РФ: Мурманская область
Населенный пункт: город Мончегорск
Место работы: муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей имени В.Г. Сизова»
Должность: Учитель биологии

Сайт образовательной организации: http://liceum.edumonch.ru/
Сайт участника: https://www.monbio.org

Педагогическое кредо участника: Стремление стать учителем-спутником. Такой учитель ставит своей целью образование ребенка в целом. Он использует свою технологию не лично (хотя может продемонстрировать свое мастерство), а искусно и тактично «вкладывает» ее в руки самого ребенка, с одной стороны, позволяя ему как бы самостоятельно двигаться в том направлении, которое его интересует, а с другой стороны, - постоянно расширяя область интересов и багаж знаний обучающегося..
Девиз участника конкурса: Нельзя жить и дня без тревоги о Человеке
Почему нравится работать в общеобразовательной организации: Процесс коллективной мыследеятельности. Он позволяет посмотреть на процесс обучения под разными углами. Личность человека – это совокупность всех тех деятельностей, в которых человек участвует, и всех тех ролей, которые он в них исполняет. Истинное обучение ученика – это процесс совместной творческой деятельности в коллективе.
Профессиональные и личностные ценности, имеющие для участника наибольшее значение: 1. Здоровье ученика и его воспитанность – основа продуктивного обучения, поэтому забота о здоровье и процесс воспитания первичны. 2. Ребенок должен сохранить желание задавать вопросы и самостоятельно искать на них ответы. 3. История становления и развития методики преподавания – основа инновационной деятельности. Все есть в коллективном опыте. 4. Образование учителя – фундаментальная основа, но уровень квалификации – непрерывное образование и самообразование. 5. Воспитание осознанного отношения к собственному образованию у ученика (и у учителя) – единственное средство развития потенциала, заложенного природой в человеке.
В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса «Учитель года Мурманской области-2021»: Основная миссия победителя – активная включенность в инновационную деятельность в образовании в целом. Адаптация инноваций под педагогические условия, распространение идей в педагогической и родительской среде.

Власова Екатерина Сергеевна
Субъект РФ: Мурманская область
Населенный пункт: город Кировск
Место работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Хибинская гимназия»
Должность: Учитель начальных классов

Сайт образовательной организации: http://www.hibgim.ru/
Сайт участника: http://власова.hibgim.ru

Педагогическое кредо участника: Чтобы иметь право учить – надо учиться самому!.
Девиз участника конкурса: Педагог должен осуществлять в себе человеческий идеал.
Почему нравится работать в общеобразовательной организации: Трудно представить профессию, которая была бы настолько интересна и увлекательна для меня. Ежедневно в школе происходят новые открытия, как для ученика, так и для учителя, нет скуки, постоянная суета, движение, громкий смех и беготня на переменах, и находящиеся в постоянном поиске на уроке ученики, но самое главное здесь - доброта, здесь позитив и оптимизм, и именно здесь чувствуешь свою причастность к будущим успехам страны!
Профессиональные и личностные ценности, имеющие для участника наибольшее значение: Творчество и самореализация в профессии; ориентация на интересы и потребности ученика, взаимодействие и сотрудничество с детьми и коллегами; духовное совершенствование и приобщение к ценностям культуры.
В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса «Учитель года Мурманской области-2021»: Повышение статуса профессии учителя в обществе, показать важность саморазвития и самореализации в профессии.

Гордеева Алёна Владимировна
Субъект РФ: Мурманская область
Населенный пункт: город Ковдор
Место работы: муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 1 с углублённым изучением английского языка
Должность: Учитель математики

Сайт образовательной организации: http://mbou-1.ucoz.ru/
Сайт участника: https://vk.com/club203293878

Педагогическое кредо участника: Саморазвитие-лучший пример..
Девиз участника конкурса: Я верю, ты сможешь взлететь.
Почему нравится работать в общеобразовательной организации: В школе не стоишь на месте. Всегда нужно развиваться, чтобы знать о чем говорят ученики, как они говорят. Очень полезно каждый день учиться у детей чему-то новому. Обучение в школе всегда взаимное: между учителем и учеником.
Профессиональные и личностные ценности, имеющие для участника наибольшее значение: Честность Умение работать в команде Внутренняя дисциплина
В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса «Учитель года Мурманской области-2021»: Профессия "Учитель" потеряла свой престиж, нужно его вернуть. И не просто нужно, а важно.